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寻找差距,反思促教——记高二年级月考分析会
标签: 高二年部 发布时间:2021-01-03

为了总结经验,全面地了解本年级教学的现状,找寻尚存的问题。12月30日下午三四节课,高二年级在年级会议室召开了月考分析会,全体高二教师参加了会议,会议由陈凯波主任主持,共分为三个阶段进行。

1、第一阶段——备课组长发言。

由于时间的关系,本次会议由语、数、外三科备课组长作为代表进行发言。语文备课组长乔贵行老师从命题的特点、学生答卷情况、取得的成绩、存在的不足和问题进行了具体、全面、客观的分析和评价;英语备课组长孙薇老师通过分享自己在日常教学中的经验和方法,对于如何提高学生学习主动性和积极性,进行了详细地介绍;数学备课组长张献洛老师从命题成绩,问题分析,教师教学,以及改进措施等几个方面,富有成效地对这次数学考试的整体状况,言简意赅地进行了点评和分析。

三位教师针对本次测试进行横向和纵向比较,从本次期末考试的知识点考察、得失分情况、学生学业发展情况、改进学习方法等方面作了质量分析。不仅分析了学生,同时也分析了自己的教学实际情况。尤其重要的是,都为以后的教学提出了许多改进的措施。

2.第二阶段——高二年级主任陈凯波对年级月考情况进行分析 。

陈主任首先对年级文理整体情况进行分析,包括平均分、各分数段人数分布情况等方面。接着对优生进行分析,包括优生和擦边生总成绩和单科成绩情况、对比各科与期中考试成绩的变化情况、集中度等;最后通过对各班的平均分、及格率等方面的详实数据进行横向、纵向比较,寻找差距,并进一步总结提升教学质量的策略和方法。并且从教师和学生方面进行了总结分析,在肯定教学方面取得的成绩的同时,客观地指出了教学中存在的问题。

3.第三阶段——陈凯波主任针对老师们的反馈,提出接下来教学上的要求。

首先要树立目标意识。拿本次月考与期中考试对比一本线、二本线上线人数情况,参照近两年高考一本线、二本线进行分析,然后确定出期末考试要达到的目标。其次,总结问题、采取措施、稳步提高。通过分析总结课堂教学、优生培养、学习习惯等各方面暴露出来的问题,有针对性地制定下一阶段教育教学工作将要采取的措施。

此次月考分析会是在总结前一阶段教学情况基础上的一次专题交流,通过真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的改进,进一步增强了质量意识,也使全体高二教师明确了下一阶段的努力方向,鼓舞干劲,向更高的目标迈进!