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风雨征程路 家国赤子情——王书亚老师心得
标签: 高二年部 发布时间:2021-10-11

 “0点0分升起中国国旗,这是我们的底线。。。这一秒,我们等了154年。”

这是近日电影《我和我的祖国》预告中的一句台词。我是一名95后的高中教师,对于我来说,1997年7月1日香港回归时,我才不到两岁,并未有什么亲身经历的感觉。但是,当我刷到这个视频时,一瞬间,眼泪夺眶而出。

为什么会这样?大概是因为我,我们所有中华儿女,内心都有一种家国情怀,这是潜藏在我们内心,外化于行的一种情感。当今世界经济高速发展,不稳定因素时有发生,也许我们的祖国母亲在经济发展上还有许多方面需要提升,但我们每个中国人心中都有一个底线:我们绝不允许任何人非议我们的祖国,更不允许任何人去分裂我们的国家。

纵观今日之中国,雄狮已然觉醒,岿然屹立于世界东方。当儿时父亲腰带上的传呼机,变成了华为智能手机;当从打个电话都手忙脚乱又激动不已的父母开始在闲暇之中学会了语音视频、刷抖音。我们才发现,细微之处,周围的生活已经发生翻天覆地的变化。七十年沧桑巨变,中国取得了举世瞩目的成就。在这波澜壮阔的成就背后,是无数共产党人舍小家为大家,为实现中华民族的伟大复兴贡献出了自己的一份力量,在他们身上集中体现了中华传统优秀精神——家国情怀。家国情怀,包含着对家国的认同和仁爱之情,还蕴含着强烈的民族自尊心和自信心,在中华民族发展的历史长河中,成为凝聚和支撑中华民族风雨无阻、坚毅前行的强大精神动力。

何为家国情怀?是屈原“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”的英勇无畏;是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸襟;是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大任担当;是林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的浩荡襟怀。千百年来,家国情怀作为一种文化传统和价值追求,在中华儿女中一以贯之,代代坚守。

历史的车轮驶向近代,烽烟四起,国家危亡,无数满怀热血与理想的仁人志士舍小家,为大家。他们告别父母妻儿,义无反顾地走向战场。什么是家国情怀,是毛泽东的“红军不怕远征难,万水千山只等闲”、是周恩来的“为中华之崛起而读书”,他们是抗战时期的伟大领袖,还有为共和国的建立而光荣牺牲的370多万共产党人,是他们用鲜血筑成了新中国的长城。

进入新时代,家国情怀依然是中国共产党人的思想信仰和精神旗帜。党的十八大以来,习近平总书记指出新时代是奋斗者的时代,要把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中。无论是邓小平同志的“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,还是焦裕禄同志的“死了也要看着你们把沙丘治好”,都表现出了共产党人的的家国情怀。从焦裕禄、杨善洲到郑培民、牛玉儒,从钱学森、邓稼先到黄大年、李保国,每一位人物心中都是一份深沉的爱国情怀。

作为教育者,如何体现我们的家国情怀呢?曾在抗战期间任清华大学校长的梅贻琦先生曾说:“我们做教师的,最好最切实的救国方法,就是致力学术造就有用人才,将来为国家服务。” 从历史烽烟中走来,我们又是何其幸运生在了和平年代,教导下一代珍惜现在、走向未来。新时期,广大教师认真贯彻党的教育方针,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民的好教师,尽心竭力教书育人,无私奉献收获杏坛累累硕果。

在他们当中,既有在教学科研路上潜心探索、孜孜以求,以特色方式育人的教学能手,又有助人为乐、捐资筹款,帮助困难学生实现求学梦的乡村教师…….

我们有张玉滚,他是2018年感动中国十大人物之一,扁担窄窄,挑起山乡的未来;板凳宽宽,稳住孩子们的心。我们有李芳,她是2018年河南最美教师。危机关头,她义无反顾,用生命勇敢置换生命。大难面前,她以身挡车,为学生筑起铁壁铜墙。像他们这样的人不胜枚举,他们是时代的楷模,是我们教育者的榜样。在洛阳教育系统中,在十二中校园里,在我们的身边,也有这样一群默默奉献的老师们,虽没有什么惊天动地的大事,却是细水长流的感动。

严以修身提能力,立德树人塑榜样,敬业奉献育芳华。身为两个年幼孩子父亲的陈老师会为工作加班到很晚,却无丝毫怨言;第一次担任高考联络员的庞老师会为检查考场而忙碌到很晚,会因为担心工作而紧张得睡不着觉;身为重点班班主任的谷老师为了给孩子们上好一堂课,会忙碌到半夜十二点才回去休息;本来答应参加自己孩子活动的她为了给学生上课,不仅没能去参加活动,还连续三四天都没踏进家门。“我回娃儿已睡,我走娃儿未醒”已经是洛阳教育系统中许多老师的常态。

去年冬天,我校陈老师拾金不昧的感人事迹温暖了洛阳人的内心,温暖了整个冬季:带家人在新区人民医院看病的陈老师捡到了几千元现金,急忙送到医院服务台。等了一上午的陈老师并未见到失主来认领现金,回去吃完午饭后的他不放心,再次来到医院,并与相关工作人员一起调取医院监控录像找寻失主,大致确定了监控中失主的面貌。随后,我校百余名老师和新区人民医院几百名医护人员在朋友圈转发此条信息,洛阳晚报记者刊登信息,开启了全城寻找失主的“爱心接力”活动。最终,陈老师和医院工作人员通过医院收费系统查询了失主的信息并取得了联系,并将钱财交到了失主手中。发现丢钱后以为不可能找到钱的失主郭先生一直感慨:“咱洛阳的好人真多啊!”。事后,陈老师曾说,当他看到监控视频里失主郭老先生紧紧攥着手中的现金在焦急排队时,他的眼眶湿润了。 “我当时就下定决心一定要找到失主,而且要快点,再快一点,万一这几千元是那位老大爷的救命钱,他该有多着急啊!”

在十二中,这样的感动还有很多。教育者们在默默努力,感动依旧在继续。正如2018感动中国人物张玉滚老师曾说:“像我这样认真默默工作的老师还有很多,我只是其中的一个代表。”

时间在前进,时代在变迁。不变的是我们对美好生活的向往。正如习近平总书记曾说:“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”学生有大学梦,教师有教育梦,我们一起,有着为中华民族伟大复兴而努力的中国梦!家国在心,情怀入梦。脚踏一方热土,肩扛一份责任!感谢我们生在这个伟大的时代。让我们一起努力做勇敢的追梦人吧!